社会武术之窗:登封市 少林发祥地培育世界品牌

时间:2012-05-05 13:45     来源:未知     作者:东     

  河南省登封市是饮誉中外的少林武术发祥地, 1992年11月被原国家体委命名为“全国武术之乡”。目前,登封市共有武术院校43所,在校学生8万余人,在全球100多个国家和地区有少林武术习练者,为全球84个国家的282所“孔子学院”输送少林功夫教习人才,是全球最大的武术教育培训基地。

  近年来,登封市武管中心引导武术院校加强内部管理,完善各项制度,改善办学条件,提高教学质量。制定出台了《登封市武术工作管理办法》,不断加强制度体系建设,使武术院校管理有章可循。除此之外,还推行了教练员持证上岗、“文武兼修,读训并重”、文化课教师资格证书等措施。一系列得力措施规范了武术院校的办学路子,净化了武术院校的办学环境,同时,也有力地维护了青少年合法权益。使登封市武术院校的办学规模、办学档次和办学水平走在全国前列。

  一直以来,登封市高度重视并致力于少林武术事业的发展,提供强有力的政策支持,弘扬少林武术,打造世界武术品牌,使登封成为著名的体育旅游胜地。多年来挖掘整理传统武术套路26套、竞赛套路5个,整理《少林拳竞赛套路》系列教材和少林武术教材,统一了少林刀、枪、剑、棍、拳的习练标准,并已正式向国内外出版发行,创编了少林武术操和简化少林拳,为少林武术在全世界的推广和普及起到了积极的推动作用。

  自登封武管中心2003年6月成立党委以来,狠抓基层党建工作和党员队伍素质,有效提高了基层党支部的创造力、凝聚力、战斗力,为实现少林武术事业的又好又快发展提供了坚强的政治保证和组织保证,形成了“少林武校党旗挂、红色弟子遍天下”的工作局面。

  多年来,登封全面贯彻实施《全民健身条例》,积极开展全民健身活动,同时还以组织举办各种体育赛事活动为重点,以教练员、裁判员培训为抓手,组织少林武术大展示、少林武术进社区、进学校、进机关、进厂矿;主办、承办、协办全民健身活动50余次,培养社会体育指导员702名。

  “全国武术之乡”之河北省文安县 将八卦掌传播到世界各地

  本报记者 蒋亚明

  河北省文安县作为“全国武术之乡”,拥有国家级非物质文化遗产八卦掌,文安因武术而受瞩目,因武术健身而焕发青春。

  近几年,为迎接每年8月8日全国“全民健身日”,文安县武术协会主动向县文体局申请在县新世纪广场承办开展以“健身强体”为主题的全民健身武术表演活动,并连续两年圆满举办了包括八卦掌、太极拳、八极拳、健身气功在内的大型武术盛会。广大群众积极响应,每次观看表演达6000人以上,掀起了全县前所未有的全民健身热潮。

  2007年8月,中央电视台国际频道《走遍中国》栏目专程到文安拍摄武术系列片《神掌八卦》,分别在亚洲、美洲、欧洲多次播放,向世界展示了文安这一非物质文化遗产八卦掌。2008年6月,国务院颁布廊坊八卦掌为国家级非物质文化遗产项目,2009年8月,国务院公布任文柱为国家级非物质文化遗产八卦掌项目代表性传承人,为文安又添光彩。

  2011年12月,受中央电视台《小崔说事》栏目组邀请,任文柱和其大学生徒弟到中央电视台拍摄了非物质文化遗产专题片“我们都是传承人”,为我们揭开了千百年来武术带给我们的神秘面纱。在节目录制的过程中,任文柱老人一再谦虚,“咱廊坊地区研究八卦掌的人很多,我算不上名人。我的成绩只能说明过去,将八卦掌这项传统武术文化发扬光大,是我的责任和义务。”任文柱表示,要继续深造八卦掌文化和技艺,然后全部教授给自己的学生。另外,还鼓励学生将八卦掌技艺与文化传播到世界各地。

  宗守业是文安县新镇镇人,他自幼爱好武术,有自己的企业,为文安的武术事业做出了很大贡献,他每年自己拿出一部分资金,举办临县武术交流大会。近几年来,文安县非物质文化遗产项目八卦掌项目展演、春节花会调演武术专场、新镇武术观摩大会等活动年年举办,来自全县各乡镇村街的武术爱好者和霸州、任丘等周边县市,甚至天津、北京、山东等地的武术高手聚集一堂,增进了武术联谊,扩大了交流,提升了文安武术的知名度。

  “全国武术之乡”之河北衡水深州市 打造素质教育新亮点

  本报记者 蒋亚明

  河北省深州市历史文化源远流长,武术文化更是独树一帜,1996年深州市被原国家体委命名为“全国武术之乡”,2008年6月深州形意拳被确定为第二批国家级非物质文化遗产,2009年深州梅花拳被确定为第三批省级非物质文化遗产。

  深州市特别重视“武术进校园”工作,市教育体育局今年下发《推广传统武术进校园工作的通知》,于2月24日举办了深州市传统武术培训班,对全市中小学骨干体育教师进行了培训,使深州传统武术真正走进了中小学体育课堂。

  深州以国家级非物质文化遗产深州形意拳、省级非物质文化遗产深州梅花拳为依托,利用著名武术家张玉林亲临指导这一有利条件,结合青少年生理和心理特点,运用“趣味武术、技能武术和文化武术”的新教学模式和教学内容,千方百计吸引学生练习武术,并将他们培养成新时代的武状元。各学校在不影响其他体育项目教学的情况下,合理安排武术课时,为传统武术进学校提供教学条件。同时各学校聘请知名的传统武术拳师走进学校,对体育教师加强培训,并进行课堂武术指导,充实体育课教学内容,同时教育体育局也将利用寒、暑假集中对体育教师进行传统武术培训,提高体育教师的武术教学水平。

  深州已把传统武术纳入校本课程,并在教授武术的过程中,渗透中华武学的一些武德思想,用中华武术的精神进行德育熏陶,激发学生的求知欲、创新欲。同时,针对在校青少年儿童的特点,定期举办形式多样的武术比赛,以竞赛促进提高,注重发现和重点培养武术骨干人才。

  为检验传统武术进学校工作成效,教育体育局成立传统武术入校园工作领导小组,加大对中小学大课间活动的督察力度。教育体育局定期召开调度会、协调会和经验交流会,及时总结经验改进工作,树立典型,以点带面,推动工作有序进行。传统武术走进中小学体育课堂,使深州武术得以更好地传承,使深州武术后继有人。

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